山(shān)東省2024年春季高考醫(yī)學(xué)技(jì )術類專業知識考試标準

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醫(yī)學(xué)技(jì )術類專業知識考試标準
一、考試範圍和要求
知識模塊 1.人體(tǐ)解剖生理(lǐ)學(xué)基礎
1.人體(tǐ)的基本結構與功能(néng)
（1）掌握常用(yòng)的解剖學(xué)方位術語、生命活動的基本特征。
（2）掌握人體(tǐ)功能(néng)活動的調節；理(lǐ)解機體(tǐ)與環境；了解穩态。
（3）掌握細胞的結構和細胞膜的物(wù)質(zhì)轉運功能(néng)；了解主要細胞器的功能(néng)。
（4）掌握靜息電(diàn)位和動作(zuò)電(diàn)位的概念；理(lǐ)解靜息電(diàn)位和動作(zuò)電(diàn)位的産(chǎn)生機制。
（5）掌握被覆上皮的分(fēn)類和分(fēn)布；理(lǐ)解被覆上皮的特點；了解腺上皮和腺。
（6）掌握結締組織的分(fēn)類、疏松結締組織的組成及功能(néng)；理(lǐ)解緻密結締組織、脂肪組織和
網狀組織的組成及功能(néng)；理(lǐ)解軟骨組織和骨組織。
（7）掌握血液的組成、血漿滲透壓形成及影響因素，血細胞的正常值、形态結構及功能(néng)；
了解血細胞的生成的部位和一般過程。
（8）掌握血液凝固的基本步驟、ABO 血型分(fēn)型及依據、輸血原則；理(lǐ)解 Rh 血型系統；了解
纖溶系統。
（9）掌握肌組織的分(fēn)類；了解骨骼肌、心肌和平滑肌的結構特點。
（10）掌握突觸的結構與分(fēn)類；理(lǐ)解神經元結構、分(fēn)類；了解神經膠質(zhì)細胞、神經末梢的分(fēn)
類及功能(néng)。
（11）理(lǐ)解皮膚的組織結構和附屬器。
2.運動系統
（1）掌握全身各骨的名(míng)稱、位置及主要骨性标志(zhì)；理(lǐ)解運動系統的組成，骨的形态和構造，
椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髂骨、股骨、胫骨、顱骨的主要形态特點。
（2）掌握關節的基本結構和運動，椎骨間連接，肩關節、髋關節、膝關節、肘關節的組成
及特點，胸廓的組成、整體(tǐ)觀及運動，骨盆的組成、分(fēn)界及男女骨盆區(qū)别；理(lǐ)解關節的輔助
結構，腕關節、踝關節、颞下颌關節的組成及特點；了解足弓的結構及功能(néng)。
（3）掌握骨骼肌的構造，膈的位置、形态特點與功能(néng)；理(lǐ)解骨骼肌的輔助結構、腹肌及腹
肌形成的特殊結構；了解主要軀幹肌、四肢肌的位置及作(zuò)用(yòng)。
3.消化系統
（1）掌握消化系統的組成，上、下消化道的概念，胸部的标志(zhì)線(xiàn)和腹部分(fēn)區(qū)；掌握消化、
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吸收的概念；了解消化管壁的微細結構。
（2）掌握牙的形态、構造及舌的形态；理(lǐ)解牙周組織；了解唇、頰、腭、舌的構造及唾液
腺。
（3）掌握咽的分(fēn)部及特點；理(lǐ)解咽的位置；了解咽淋巴環。
（4）掌握食管的位置、分(fēn)部和三處生理(lǐ)性狹窄及臨床意義；了解食管壁的微細結構。
（5）掌握胃的形态、分(fēn)部、位置，胃液的成分(fēn)、作(zuò)用(yòng)和胃的運動；理(lǐ)解胃的毗鄰；了解胃
壁的微細結構特點。
（6）掌握小(xiǎo)腸分(fēn)部和小(xiǎo)腸黏膜的結構特點；理(lǐ)解小(xiǎo)腸的運動和食物(wù)的吸收；了解空腸與回
腸的區(qū)别。
（7）掌握闌尾的位置和麥氏點的概念，結腸的分(fēn)部和結構特點，直腸的特點；理(lǐ)解肛管的
形态特點。
（8）掌握肝、膽囊、胰的位置、形态結構，輸膽管道，膽汁、胰液的成分(fēn)和作(zuò)用(yòng)；理(lǐ)解胰
内分(fēn)泌部分(fēn)泌的激素。
（9）理(lǐ)解腹膜與腹膜腔的概念，腹膜形成的結構；了解腹膜與髒器的關系。
4.呼吸系統
（1）掌握呼吸系統的組成，上、下呼吸道的概念，左、右主支氣管的結構特點及臨床意義；
理(lǐ)解鼻旁窦的組成及開口部位，喉腔的分(fēn)部及各部結構特點，氣管的分(fēn)部；了解外鼻、構成
喉各軟骨的形态特點。
（2）掌握肺的位置、形态及體(tǐ)表投影；理(lǐ)解肺的微細結構。
（3）掌握呼吸的全過程、肺容量、肺通氣、氣體(tǐ)交換和運輸的基本環節；影響肺換氣的因
素；理(lǐ)解呼吸運動的調節。
（4）掌握壁胸膜的體(tǐ)表投影；理(lǐ)解胸膜腔負壓的形成及生理(lǐ)意義；了解胸膜分(fēn)部、胸膜腔
的概念、縱隔的概念及分(fēn)部。
5.泌尿系統
（1）掌握泌尿系統的組成；了解泌尿系統的功能(néng)。
（2）掌握腎的位置、形态，腎區(qū)的概念；理(lǐ)解腎的剖面結構及微細結構；理(lǐ)解腎的被膜的
組成。
（3）掌握膀胱容量、位置，膀胱三角的概念，女性尿道形态特點；理(lǐ)解輸尿管三處狹窄的
位置及臨床意義；了解膀胱的微細結構及毗鄰。
（4）掌握尿生成的過程及影響尿生成的因素；了解排尿反射、排尿異常；了解正常的尿量、
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多(duō)尿、少尿、無尿的概念。
6.生殖系統
（1）掌握男性生殖系統的組成，男性尿道的長(cháng)度、分(fēn)部、狹窄和彎曲；理(lǐ)解睾丸的位置、
結構特點和功能(néng)；理(lǐ)解雄激素的生理(lǐ)作(zuò)用(yòng)；了解附睾的位置，輸精(jīng)管、射精(jīng)管的位置，前列
腺、精(jīng)囊、尿道球腺的位置及功能(néng)。
（2）掌握女性生殖系統的組成，子宮的位置、形态及分(fēn)部，子宮内膜周期性變化與卵巢周
期性變化的關系；理(lǐ)解卵巢的位置、形态、結構和功能(néng)，輸卵管的分(fēn)部，子宮的固定裝(zhuāng)置；
理(lǐ)解雌激素和孕激素的生理(lǐ)作(zuò)用(yòng)；了解陰道的形态結構特點。
（3）掌握乳房的位置及内部構造；理(lǐ)解會陰的概念。
7.循環系統
（1）掌握循環系統的組成；理(lǐ)解大、小(xiǎo)循環。
（2）掌握心的位置、形态，心腔的結構及其體(tǐ)表投影，心的泵血功能(néng)及影響因素；理(lǐ)解第
一、二心音的特點和形成原因；理(lǐ)解心的傳導系統、心的血管、心包、心肌的生理(lǐ)特性；了
解心肌細胞的生物(wù)電(diàn)現象，心電(diàn)圖各波形的意義。
（3）掌握動脈血壓的形成、正常值及影響因素，中(zhōng)心靜脈壓、有(yǒu)效濾過壓的概念；理(lǐ)解主
動脈行程、主要分(fēn)支及分(fēn)布；了解肺循環的血管、血管的分(fēn)類及結構特點。
（4）掌握上、下肢淺靜脈及臨床意義，肝門靜脈系及側支循環；理(lǐ)解微循環的概念和組成，
組織液的生成與回流，靜脈血壓及影響靜脈回心血量的因素；了解全身主要靜脈的名(míng)稱。
（5）理(lǐ)解淋巴系統的組成，脾的位置及功能(néng)；了解淋巴管道和淋巴組織。
8.能(néng)量代謝(xiè)與體(tǐ)溫
（1）掌握基礎代謝(xiè)率；理(lǐ)解能(néng)量的來源及影響能(néng)量代謝(xiè)的因素。
（2）掌握體(tǐ)溫的正常值、生理(lǐ)波動及測定方式；理(lǐ)解機體(tǐ)産(chǎn)熱與散熱；了解體(tǐ)溫的調節。
9.感覺器
（1）掌握眼球内容物(wù)、視力和視野的概念；理(lǐ)解眼球的結構及功能(néng)、眼視物(wù)時的調節和屈
光異常；了解眼附屬器。
（2）理(lǐ)解外耳和中(zhōng)耳的結構；了解内耳的結構、聽覺和位置覺感受器的位置。
10.神經系統
（1）掌握神經系統的分(fēn)部，常用(yòng)術語；理(lǐ)解特異投射系統和非特異投射系統。
（2）掌握脊髓的位置及外形；理(lǐ)解脊髓的内部結構，牽張反射的概念、類型和意義；了解
脊髓的功能(néng)。
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（3）掌握腦的分(fēn)部，腦幹的分(fēn)部，内囊的概念、位置、分(fēn)部、通過結構及臨床意義；理(lǐ)解
間腦分(fēn)部，大腦皮層的主要功能(néng)區(qū)，去大腦僵直和小(xiǎo)腦的功能(néng)；了解腦幹的外形，腦幹内部
結構及功能(néng)。
（4）掌握硬膜外隙、蛛網膜下隙的概念；理(lǐ)解腦脊液的循環途徑；了解脊髓和腦蛛網膜及
軟膜、血管。
（5）理(lǐ)解脊神經的組成，各神經叢的位置、組成和主要分(fēn)支分(fēn)布，胸神經前支的節段性分(fēn)
布；了解各主要神經的行程。
（6）掌握各腦神經的序号、名(míng)稱；理(lǐ)解各腦神經的性質(zhì)、連腦部位；了解主要腦神經的分(fēn)
布範圍。
（7）理(lǐ)解内髒神經的分(fēn)部，内髒運動神經的特點，牽涉痛的概念及臨床意義；了解交感神
經與副交感神經的區(qū)别，各神經纖維的走向及分(fēn)布概況。
（8）掌握突觸傳遞的特征，自主性神經遞質(zhì)的種類和受體(tǐ)。
（9）掌握錐體(tǐ)系的組成；理(lǐ)解各感覺傳導通路；了解錐體(tǐ)外系的功能(néng)。
11.内分(fēn)泌系統
（1）了解激素的概念和激素作(zuò)用(yòng)的一般特征。
（2）理(lǐ)解生長(cháng)激素的作(zuò)用(yòng)；了解腺垂體(tǐ)分(fēn)泌的激素；了解神經垂體(tǐ)釋放的激素。
（3）掌握甲狀腺的形态、位置和甲狀腺激素的作(zuò)用(yòng)；了解甲狀旁腺的位置及分(fēn)泌的激素，
了解甲狀旁腺素和降鈣素的生理(lǐ)作(zuò)用(yòng)。
（4）理(lǐ)解腎上腺分(fēn)泌的激素、糖皮質(zhì)激素的作(zuò)用(yòng)及分(fēn)泌調節。
（5）理(lǐ)解胰島素的生理(lǐ)作(zuò)用(yòng)。
知識模塊 2.病理(lǐ)學(xué)基礎
1.細胞、組織的适應、損傷與修複
（1）掌握萎縮的概念、原因和分(fēn)類；理(lǐ)解肥大、增生和化生的概念及臨床意義。
（2）掌握變性的概念、常見變性的種類及病理(lǐ)變化。
（3）掌握壞死的概念和病理(lǐ)變化；掌握壞死的類型、結局。
（4）掌握肉芽組織的形态結構、功能(néng)；理(lǐ)解細胞的再生能(néng)力。
（5）掌握皮膚創傷愈合的類型及特點，骨折愈合的基本過程；理(lǐ)解創傷愈合的影響因素。
2.局部血液循環障礙
（1）掌握靜脈性充血的概念、原因和結局；理(lǐ)解慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理(lǐ)變化。
（2）掌握血栓形成的概念和條件；理(lǐ)解血栓形成的過程和類型；理(lǐ)解血栓的結局和血栓對
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機體(tǐ)的影響。
（3）掌握栓塞的概念、類型和栓子運行的途徑。
（4）掌握梗死的概念、原因和類型。
3.炎症
（1）掌握炎症的概念、炎症局部組織的基本病理(lǐ)變化。
（2）掌握炎症的病理(lǐ)分(fēn)類及特點。
（3）了解炎症的局部表現、全身反應以及急性炎症的結局。
4.腫瘤
（1）掌握腫瘤的概念、腫瘤的異型性、腫瘤的生長(cháng)特點及擴散方式。
（2）掌握良性腫瘤和惡性腫瘤的區(qū)别，癌與肉瘤的區(qū)别。
（3）理(lǐ)解癌前病變、原位癌的概念。
5.水腫
（1）掌握水腫的發生機制。
（2）理(lǐ)解水腫的病理(lǐ)變化及對機體(tǐ)的影響。
6.休克
（1）掌握休克的概念、原因、分(fēn)類，休克的發展過程及微循環變化。
（2）理(lǐ)解休克時機體(tǐ)代謝(xiè)、功能(néng)的變化。
7.常見疾病
（1）掌握肺炎的病因、病理(lǐ)變化和病理(lǐ)臨床聯系。
（2）掌握原發性肺結核病的病理(lǐ)變化；理(lǐ)解原發性與繼發性肺結核病的區(qū)别，繼發肺結核
病的類型。
（3）掌握風濕病的基本病理(lǐ)變化；理(lǐ)解風濕病的病因及風濕性心髒病的病理(lǐ)變化。
（4）掌握高血壓病的病理(lǐ)變化。
（5）掌握動脈粥樣硬化的基本病理(lǐ)變化；理(lǐ)解動脈粥樣硬化的病因和發病機制。
（6）掌握消化性潰瘍的病理(lǐ)變化和病理(lǐ)臨床聯系；理(lǐ)解消化性潰瘍的病因、發病機制及并
發症。
（7）掌握門脈性肝硬化的病理(lǐ)變化和病理(lǐ)臨床聯系；理(lǐ)解門脈性肝硬化的病因及發病機制。
知識模塊 3.病原生物(wù)與免疫學(xué)基礎
1.細菌的形态與結構
（1）掌握微生物(wù)的概念、特點和分(fēn)類。
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（2）掌握細菌的基本結構、革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌細胞壁的區(qū)别、細菌的特殊結構
及功能(néng)；理(lǐ)解細菌的測量單位、基本形态。
2.細菌的生理(lǐ)
（1）理(lǐ)解細菌生長(cháng)繁殖的條件，細菌的合成代謝(xiè)産(chǎn)物(wù)及意義。
（2）了解細菌在液體(tǐ)培養基中(zhōng)的生長(cháng)現象。
3.細菌的分(fēn)布與消毒滅菌
（1）掌握消毒、滅菌、無菌及無菌操作(zuò)的概念；理(lǐ)解常用(yòng)物(wù)理(lǐ)消毒滅菌法及應用(yòng)。
（2）理(lǐ)解正常菌群、條件緻病菌；了解正常菌群的生理(lǐ)意義，正常菌群轉變成條件緻病菌
的特定條件。
（3）理(lǐ)解醫(yī)院感染的概念，了解常見的醫(yī)院感染。
4.細菌的緻病性與感染
（1）掌握細菌的緻病因素，内毒素與外毒素的主要區(qū)别。
（2）理(lǐ)解細菌感染的類型和臨床上常見的全身感染的類型。
5.常見病原菌
（1）掌握金黃色葡萄球菌、鏈球菌屬的主要生物(wù)學(xué)特性、緻病物(wù)質(zhì)及所緻疾病。
（2）掌握埃希菌屬、沙門菌屬、志(zhì)賀菌屬和霍亂弧菌的主要生物(wù)學(xué)特性、緻病物(wù)質(zhì)及所緻
疾病。
（3）掌握破傷風梭菌的形态特點、緻病條件、緻病物(wù)質(zhì)、所緻疾病和防治原則。
（4）掌握結核分(fēn)枝杆菌的主要生物(wù)學(xué)特性、免疫特點；理(lǐ)解結核菌素試驗和防治原則。
6.病毒的基本性狀與感染
（1）掌握病毒的大小(xiǎo)與形态、結構、化學(xué)組成、增殖方式及抵抗力特點。
（2）理(lǐ)解病毒的感染方式和緻病性。
7.常見病毒
（1）掌握流感病毒的核酸類型、抗原分(fēn)型、變異與流行性的關系；理(lǐ)解 SARS 病毒的核酸類
型、傳播途徑和診斷方法。
（2）掌握 HBV 的核酸類型、傳播途徑、抗原抗體(tǐ)系統和乙肝五項檢測結果的臨床分(fēn)析和防
治原則。
（3）掌握 HIV 傳播途徑及防治原則。
（4）理(lǐ)解狂犬病毒的防治原則。
8.免疫系統
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（1）掌握免疫的概念和功能(néng)。
（2）理(lǐ)解免疫系統的組成；免疫器官的分(fēn)類及功能(néng)；T、B 細胞的分(fēn)類與功能(néng)。
（3）了解 T 淋巴細胞和 B 淋巴細胞的主要表面分(fēn)子。
9.抗原
（1）掌握抗原的概念、性能(néng)。
（2）理(lǐ)解抗原的特異性和醫(yī)學(xué)上重要的抗原。
10.抗體(tǐ)與免疫球蛋白
（1）掌握抗體(tǐ)和免疫球蛋白的概念。
（2）掌握免疫球蛋白的結構及生物(wù)學(xué)功能(néng)。
（3）掌握五類免疫球蛋白的主要特性。
11.補體(tǐ)系統
（1）理(lǐ)解補體(tǐ)系統的概念、組成及性質(zhì)。
（2）理(lǐ)解補體(tǐ)系統的激活以及激活途徑的主要異同點。
（3）了解補體(tǐ)的生物(wù)學(xué)作(zuò)用(yòng)。
12.免疫應答(dá)
（1）掌握免疫應答(dá)的概念、類型、免疫應答(dá)的基本過程。
（2）掌握非特異性免疫的組成。
（3）掌握抗體(tǐ)産(chǎn)生的一般規律。
（4）理(lǐ)解體(tǐ)液免疫和細胞免疫抗感染的特點。
13.超敏反應
（1）掌握超敏反應的概念、Ⅰ型超敏反應的特點、發生機制、常見的疾病和防治原則。
（2）理(lǐ)解Ⅱ型、Ⅲ型、Ⅳ型超敏反應的發生機制和常見的疾病。
知識模塊 4.藥物(wù)學(xué)基礎
1.基本概念與基本理(lǐ)論
（1）理(lǐ)解藥物(wù)的基本作(zuò)用(yòng)、作(zuò)用(yòng)類型和作(zuò)用(yòng)機制；了解藥物(wù)體(tǐ)内過程的基本規律及影響因
素；了解各種給藥途徑吸收的部位和特點。
（2）理(lǐ)解首過消除、血漿半衰期的概念及意義。
（3）掌握影響藥效的因素及合理(lǐ)用(yòng)藥原則。
2.傳出神經系統藥
（1）掌握毛果芸香堿、新(xīn)斯的明的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、主要不良反應。
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（2）掌握阿托品的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、主要不良反應及防治、禁忌症。
（3）掌握腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、主要不良反應及防治。
（4）掌握普萘洛爾、酚妥拉明的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、主要不良反應及防治。
（5）理(lǐ)解傳出神經系統受體(tǐ)的類型、分(fēn)布及生理(lǐ)效應。
3.中(zhōng)樞神經系統藥
（1）掌握地西泮的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應。
（2）掌握氯丙嗪的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應。
（3）掌握嗎啡、哌替啶的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應、禁忌症。
（4）掌握阿司匹林的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應。
（5）理(lǐ)解解熱鎮痛抗炎藥的基本作(zuò)用(yòng)、作(zuò)用(yòng)機制、作(zuò)用(yòng)特點。
（6）了解常用(yòng)抗癫痫藥的主要作(zuò)用(yòng)及應用(yòng)。
4.心血管系統藥
（1）掌握常用(yòng)抗高血壓藥的分(fēn)類、作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應。了解其他(tā)抗高血壓藥的作(zuò)用(yòng)特
點。
（2）掌握強心苷的作(zuò)用(yòng)、作(zuò)用(yòng)機制、應用(yòng)、不良反應及防治。
（3）掌握硝酸甘油的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應。
（4）理(lǐ)解抗心律失常藥的分(fēn)類、代表藥物(wù)及應用(yòng)。
（5）了解調血脂藥的分(fēn)類及代表藥物(wù)、主要作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)及不良反應。
5.利尿藥及脫水藥
（1）掌握各類利尿藥的作(zuò)用(yòng)、作(zuò)用(yòng)機制、應用(yòng)及不良反應；理(lǐ)解利尿藥的分(fēn)類、作(zuò)用(yòng)部位
及代表藥物(wù)。
（2）理(lǐ)解脫水藥的作(zuò)用(yòng)、作(zuò)用(yòng)機制、應用(yòng)及注意事項。
6.抗過敏藥
（1）理(lǐ)解苯海拉明的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應和用(yòng)藥注意事項；了解第一代、第二代 H1受體(tǐ)
阻斷藥特點。
（2）理(lǐ)解鈣劑的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)及注意事項。
7.消化系統藥
（1）掌握抗消化性潰瘍藥的分(fēn)類及代表藥。
（2）理(lǐ)解硫酸鎂的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及注意事項。
8.呼吸系統藥物(wù)
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（1）掌握可(kě)待因的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)和不良反應。
（2）掌握平喘藥物(wù)的分(fēn)類、代表藥物(wù)、作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)及不良反應。
（3）理(lǐ)解祛痰藥的分(fēn)類、代表藥物(wù)、不良反應及注意事項。
9.血液造血系統藥
（1）理(lǐ)解促凝血藥維生素 K、氨甲苯酸的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)。
（2）掌握抗凝血藥、抗血栓藥的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及防治。
（3）掌握抗貧血藥的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)及不良反應。
10.子宮興奮藥
（1）掌握縮宮素的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及注意事項。
（2）理(lǐ)解麥角新(xīn)堿的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及注意事項。
11.激素類藥
（1）掌握糖皮質(zhì)激素類藥的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及給藥方法。
（2）理(lǐ)解胰島素類制劑的作(zuò)用(yòng)、分(fēn)類和特點、不良反應及注意事項。
（3）理(lǐ)解抗甲狀腺藥的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應及注意事項。
（4）了解口服降血糖藥物(wù)的類型、作(zuò)用(yòng)特點及代表藥物(wù)。
12.抗微生物(wù)藥
（1）掌握青黴素類、頭孢菌素類、大環内酯類、氨基糖苷類的常用(yòng)藥物(wù)、抗菌譜、作(zuò)用(yòng)機
制、應用(yòng)、不良反應及用(yòng)藥注意事項。
（2）掌握合成抗菌藥的分(fēn)類、常用(yòng)藥物(wù)、作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、不良反應和作(zuò)用(yòng)機制。
（3）理(lǐ)解抗結核病藥的作(zuò)用(yòng)、應用(yòng)、主要不良反應及應用(yòng)原則。
13.抗惡性腫瘤藥
（1）理(lǐ)解周期特異性藥物(wù)與周期非特異性藥物(wù)的概念及代表藥物(wù)。
（2）了解抗惡性腫瘤藥的常見不良反應。
知識模塊 5.疾病概要
1.診斷學(xué)基礎
（1）掌握發熱、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困難、腹痛、胸痛、嘔血及便血、意識障礙等症
狀的臨床特點；掌握體(tǐ)格檢查的基本方法、全身狀态檢查的方法、内容及意義。
（2）理(lǐ)解發熱、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困難、腹痛、胸痛、嘔血及便血、意識障礙等症
狀的常見病因及伴随症狀；理(lǐ)解胸部檢查、腹部檢查、神經反射檢查的方法、内容及意義；
理(lǐ)解血常規、尿常規、大便常規、血糖、血脂、肝功能(néng)、腎功能(néng)、心肌壞死标志(zhì)物(wù)、腫瘤标
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志(zhì)物(wù)等檢查的參考值及臨床意義。
（3）了解發熱、咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困難、腹痛、胸痛、嘔血及便血、意識障礙等症
狀的概念及發生機制；了解頭頸部檢查與脊柱四肢檢查的方法、内容及意義；了解血常規、
尿常規、大便常規、血糖、血脂、肝功能(néng)、腎功能(néng)、心肌壞死标志(zhì)物(wù)、腫瘤标志(zhì)物(wù)等檢查的
目的。
2.循環系統常見疾病
（1）掌握心力衰竭、心髒瓣膜病、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、心律失常、原發性高血壓、
血栓閉塞性脈管炎的主要病因、臨床表現、診斷、輔助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解心力衰竭、心髒瓣膜病、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、心律失常、原發性高血壓、
血栓閉塞性脈管炎的發病機制及治療措施。
（3）了解心力衰竭、心髒瓣膜病、冠狀動脈粥樣硬化性心髒病、心律失常、原發性高血壓、
血栓閉塞性脈管炎的鑒别診斷。
3.呼吸系統常見疾病
（1）掌握急性上呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心髒病、支氣管哮喘、肺炎、
肺結核的主要病因、臨床表現、診斷、輔助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解急性上呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心髒病、支氣管哮喘、肺炎、
肺結核的發病機制及治療措施。
（3）了解急性上呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心髒病、支氣管哮喘、肺炎、
肺結核的鑒别診斷。
4.消化系統常見疾病
（1）掌握胃炎、消化性潰瘍、肝硬化、急性胰腺炎、急性化膿性腹膜炎、腹外疝、膽道疾
病、直腸與肛管疾病、腸梗阻、急性闌尾炎等疾病的分(fēn)類、主要病因、臨床表現、診斷、輔
助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解胃炎、消化性潰瘍、肝硬化、急性胰腺炎、急性化膿性腹膜炎、腹外疝、膽道疾
病、直腸與肛管疾病、腸梗阻、急性闌尾炎等疾病的發病機制及治療措施。
（3）了解胃炎、消化性潰瘍、肝硬化、急性胰腺炎、急性化膿性腹膜炎、腹外疝、膽道疾
病、直腸與肛管疾病、腸梗阻、急性闌尾炎等疾病的鑒别診斷。
5.泌尿系統常見疾病
（1）掌握腎小(xiǎo)球腎炎、腎病綜合征、尿路感染、慢性腎衰竭、良性前列腺增生等疾病的分(fēn)
類、主要病因、臨床表現、診斷、輔助檢查、治療原則。
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（2）理(lǐ)解腎小(xiǎo)球腎炎、腎病綜合征、尿路感染、慢性腎衰竭、良性前列腺增生等疾病的發
病機制及治療措施。
（3）了解腎小(xiǎo)球腎炎、腎病綜合征、尿路感染、慢性腎衰竭、良性前列腺增生等疾病的鑒
别診斷。
6.血液系統常見疾病
（1）掌握缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、白血病、特發性血小(xiǎo)闆減少性紫癜等疾病的分(fēn)類、
主要病因、臨床表現、診斷、輔助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、白血病、特發性血小(xiǎo)闆減少性紫癜等疾病的發病
機制及治療措施。
（3）了解缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、白血病、特發性血小(xiǎo)闆減少性紫癜等疾病的鑒别
診斷。
7.内分(fēn)泌與代謝(xiè)性疾病
（1）掌握甲狀腺功能(néng)亢進症、糖尿病、痛風等疾病的分(fēn)類、主要病因、臨床表現、診斷、
輔助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解甲狀腺功能(néng)亢進症、糖尿病、痛風等疾病的發病機制及治療措施。
（3）了解甲狀腺功能(néng)亢進症、糖尿病、痛風等疾病的鑒别診斷。
8.神經與精(jīng)神系統疾病
（1）掌握腦血管疾病、癫痫、顱内壓增高、腦疝、精(jīng)神分(fēn)裂症等疾病的分(fēn)類、主要病因、
臨床表現、診斷、輔助檢查、治療原則。
（2）理(lǐ)解腦血管疾病、癫痫、顱内壓增高、腦疝、精(jīng)神分(fēn)裂症等疾病的發病機制及治療措
施。
（3）了解腦血管疾病、癫痫、顱内壓增高、腦疝、精(jīng)神分(fēn)裂症等疾病的鑒别診斷。
9.産(chǎn)科(kē)與婦科(kē)疾病
（1）掌握妊娠診斷、正常分(fēn)娩、正常産(chǎn)褥期母體(tǐ)的變化；掌握自然流産(chǎn)、異位妊娠、産(chǎn)後
出血、妊娠期高血壓疾病的病因、臨床表現及治療原則。
（2）理(lǐ)解産(chǎn)前檢查的内容；理(lǐ)解前置胎盤、胎盤早剝、陰道炎症、子宮頸癌、功能(néng)失調性
子宮出血、子宮肌瘤病人的臨床表現、診斷和治療原則。
（3）了解異常分(fēn)娩的識别與處理(lǐ)原則；了解藥物(wù)避孕和工(gōng)具(jù)避孕的避孕原理(lǐ)和适應症。
10.五官科(kē)疾病
（1）理(lǐ)解結膜炎、鼻炎、齲病的臨床表現、診斷及治療。
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（2）了解結膜炎、鼻炎、齲病的常見病因及預防。
11.創傷
（1）掌握創傷的分(fēn)類、臨床表現及治療；掌握燒傷的傷情評估、病理(lǐ)生理(lǐ)變化和臨床分(fēn)期；
掌握顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、泌尿系統外傷、骨折、關節脫位等疾病的分(fēn)類、臨床
表現、診斷及治療。
（2）理(lǐ)解燒傷的治療措施；理(lǐ)解顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、泌尿系統外傷、骨折、
關節脫位等疾病的發生機制。
（3）了解燒傷的急救原則；了解顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、泌尿系統外傷、骨折、
關節脫位等疾病的鑒别診斷。
12.腫瘤
（1）掌握食管癌、胃癌、原發性肝癌、結腸癌、直腸癌、原發性肺癌、乳腺癌、膀胱癌、
腎癌、甲狀腺癌等疾病的診斷标準、臨床表現及治療原則。
（2）理(lǐ)解食管癌、胃癌、原發性肝癌、結腸癌、直腸癌、原發性肺癌、乳腺癌、膀胱癌、
腎癌、甲狀腺癌等疾病的病因、鑒别診斷。
（3）了解食管癌、胃癌、原發性肝癌、結腸癌、直腸癌、原發性肺癌、乳腺癌、膀胱癌、
腎癌、甲狀腺癌等疾病的病理(lǐ)分(fēn)型、臨床分(fēn)期。
13.感染性疾病
（1）掌握傳染病的感染過程及特征；掌握流行性感冒、病毒性肝炎的臨床表現、診斷、輔
助檢查、治療及預防。
（2）理(lǐ)解流行性感冒、病毒性肝炎的發病機制及治療措施。
（3）了解流行性感冒、病毒性肝炎的鑒别診斷。
二、試題題型
選擇題、識圖題、簡答(dá)題、綜合分(fēn)析題等。
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醫(yī)學(xué)技(jì )術類專業技(jì )能(néng)考試标準
技(jì )能(néng)模塊 1.體(tǐ)格檢查
項目一 一般檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)一般檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适宜的
檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行一般檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：診查床、體(tǐ)溫計（置于清潔容器内）、汞柱式血壓計、聽診器、紗布、剪刀(dāo)、
記錄單、計時表、盛有(yǒu)消毒液的容器（盛放使用(yòng)過的體(tǐ)溫計）、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目二 頭部檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)頭部檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适宜的
檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行頭部檢查的技(jì )術操作(zuò)。
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（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：診查床、記錄單、手電(diàn)筒、壓舌闆、軟尺、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目三 頸部檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)頸部檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适宜的
檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行頸部檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：室内環境整潔、溫度适宜、光線(xiàn)充足。
（2）儀器準備：診查床、聽診器、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
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（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目四 胸部檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)胸部檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适宜的
檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行胸部檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：室内環境整潔、溫度适宜、光線(xiàn)充足。
（2）儀器準備：診查床、聽診器、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目五 腹部檢查
1.操作(zuò)要求
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（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)腹部檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适宜的
檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行腹部檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：室内環境整潔、溫度适宜、光線(xiàn)充足。
（2）儀器準備：診查床、聽診器、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目六 脊柱及四肢檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)脊柱和四肢檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇
适宜的檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行脊柱和四肢檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：室内環境整潔、溫度适宜、光線(xiàn)充足。
（2）儀器準備：診查床、診查凳、叩診錘、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
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（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目七 神經系統檢查
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成體(tǐ)格檢查中(zhōng)神經系統檢查前的準備工(gōng)作(zuò)，并對患者狀況進行評估，選擇适
宜的檢查方法。
（2）能(néng)熟練、規範地進行神經系統檢查的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)檢查工(gōng)具(jù)。
2.考核資源
（1）環境準備：室内環境整潔、溫度适宜、光線(xiàn)充足。
（2）儀器準備：診查床、診查凳、叩診錘、棉棒、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成檢查。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）查體(tǐ)結果準确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
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（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
技(jì )能(néng)模塊 2.臨床基本操作(zuò)
項目一 現場心肺複蘇術
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)熟練完成現場心肺複蘇術前的準備工(gōng)作(zuò)，并對操作(zuò)環境、患者狀态進行評估。
（2）能(néng)熟練、規範地進行現場心肺複蘇術的技(jì )術操作(zuò)。
（3）能(néng)正确使用(yòng)心肺複蘇模型。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：診斷床（也可(kě)在地闆上）、腳凳、人工(gōng)呼吸膜或紗布、治療車(chē)、垃圾桶、垃
圾袋、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）操作(zuò)前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）考生能(néng)在規定時間内完成心肺複蘇術操作(zuò)。
（3）應變能(néng)力強，操作(zuò)準确、快速、有(yǒu)序。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目二 無菌技(jì )術（戴、脫無菌手套）
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确表述無菌操作(zuò)的環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确進行七步洗手法洗手。
（3）能(néng)正确戴、脫無菌手套。
（4）考生操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
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（2）儀器設備：治療車(chē)、無菌手套、垃圾桶、垃圾袋、免洗手消毒液等。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着裝(zhuāng)發型符合考試要求。
（3）能(néng)在規定時間内完成操作(zuò)。
（4）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)自覺遵守行業規範、恪守職業道德(dé)。
項目三 穿脫隔離衣
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确評估環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确穿、脫隔離衣。
（3）考生操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：隔離衣、治療車(chē)、垃圾桶、垃圾袋、挂衣架、夾子、免洗手消毒液等。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着裝(zhuāng)發型符合考試要求。
（3）能(néng)在規定時間内完成操作(zuò)。
（4）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)自覺遵守行業規範、恪守職業道德(dé)。
項目四 穿脫手術衣
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1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确表述無菌操作(zuò)的環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确進行外科(kē)手消毒。
（3）能(néng)正确穿、脫手術衣。
（4）能(néng)正确戴無菌手套。
（5）考生操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：器械台、手術衣、無菌手套、垃圾桶、垃圾袋、洗手液、消毒液等。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着裝(zhuāng)發型符合考試要求。
（3）能(néng)在規定時間内完成操作(zuò)。
（4）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)自覺遵守行業規範、恪守職業道德(dé)。
項目五 手術區(qū)消毒
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确表述無菌操作(zuò)的環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确進行外科(kē)手消毒
（3）能(néng)正确完成手術區(qū)消毒操作(zuò)。
（4）操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：治療車(chē)、消毒碗、消毒棉球（紗布）、卵圓鉗、彎盤、垃圾桶、垃圾袋、免
洗洗手液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
21
3.操作(zuò)規範要求
（1）操作(zuò)前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）修剪指甲，洗手，戴口罩，着裝(zhuāng)發型符合考試要求。
（3）能(néng)在規定時間内完成操作(zuò)。
（4）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考揚秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
（5）能(néng)自覺遵守行業規範、恪守職業道德(dé)。
項目六 換藥術
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确表述無菌操作(zuò)的環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确進行七步洗手法洗手。
（3）能(néng)正确完成換藥操作(zuò)。
（4）操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：換藥車(chē)、無菌換藥包、藥物(wù)、敷料、膠布(繃帶)、棉球、治療巾、彎盤、
垃圾桶、垃圾袋、鑷杯、持物(wù)鉗、無菌罐、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）操作(zuò)前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）考生能(néng)在規定時間内完成換藥術操作(zuò)。
（3）應變能(néng)力強，操作(zuò)規範、快速、有(yǒu)序。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
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（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目七 吸氧術
1.操作(zuò)要求
（1）應注意用(yòng)氧安(ān)全，環境中(zhōng)無明火、熱源、防震，禁止吸煙。
（2）對患者身體(tǐ)狀況及鼻腔情況進行評估，選擇适宜的吸氧方式。
（3）能(néng)熟練、規範地進行吸氧術的技(jì )術操作(zuò)。
（4）能(néng)正确使用(yòng)及連接吸氧裝(zhuāng)置。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适，室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：氧氣裝(zhuāng)置(氧氣筒、氧氣表)、滅火器、治療盤、治療巾、氧氣濕化瓶(内盛
蒸餾水 1/3～1/2 滿)、流量表、通氣管、治療碗、一次性鼻塞吸氧管、棉簽、電(diàn)筒、剪刀(dāo)、
扳手、記錄單、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）檢查前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成吸氧術的操作(zuò)。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
（4）能(néng)正确記錄吸氧的時間、流量、持續時間等。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。
項目八 開放性傷口的止血、包紮
1.操作(zuò)要求
（1）能(néng)正确表述操作(zuò)的環境要求，并準備用(yòng)物(wù)。
（2）能(néng)正确進行七步洗手法洗手。
（3）能(néng)規範完成開放性傷口的止血、包紮操作(zuò)。
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（4）考生操作(zuò)準确、熟練，無菌觀念強。
2.考核資源
（1）環境準備：環境整潔、舒适室溫、光線(xiàn)适宜。
（2）儀器設備：消毒鉗、鑷子、剪刀(dāo)、生理(lǐ)鹽水、碘伏、雙氧水、消毒紗布、棉墊、止血
帶、無菌輔料、彈力繃帶、三角巾、膠布、免洗手消毒液等。
（3）病人準備：标準化病人或模拟人。
3.操作(zuò)規範要求
（1）操作(zuò)前用(yòng)物(wù)準備符合要求，無遺漏。
（2）能(néng)在規定時間内完成操作(zuò)。
（3）操作(zuò)熟練、規範，步驟正确。
4.職業素質(zhì)要求
（1）服從監考人員安(ān)排，保持考場秩序。
（2）服裝(zhuāng)、鞋帽整潔，符合職業要求。
（3）儀表大方，舉止端莊。
（4）能(néng)與患者進行有(yǒu)效的溝通，語言規範、禮貌。
（5）操作(zuò)中(zhōng)體(tǐ)現愛傷觀念和人文(wén)關懷。