2022年震華學(xué)校高三一輪複習計劃和要求

震華學(xué)校一輪複習計劃和要求 

一輪複習自2022年8月22日至2023年2月初，大約五個月時間，在三個輪次的複習中(zhōng)占了多(duō)半時間。一輪複習不僅是後兩輪複習的基礎，更是高考成功的基礎。因此，各科(kē)教師要引起高度重視，想方設法采取得力有(yǒu)效措施，在一輪複習中(zhōng)為(wèi)高考打下堅實的基礎，為(wèi)此，特對一輪複習提出以下要求。

         一、充分(fēn)體(tǐ)現一輪複習特點：

   1、明确一輪複習的基本特點

   （1）一輪複習是抓基礎的複習

   （2）一輪複習是全面複習

   （3）一輪複習是考點複習

   （4）一輪複習是由薄到厚的複習

   （5）一輪複習是訓練基本能(néng)力的複習

   2、應對一輪複習的主要策略

        （1）做到“五抓”：即抓基礎、抓全面、抓考點、抓聯系、抓應用(yòng)。

         ①抓實基礎。要求起點要低，跨度要小(xiǎo)，穩紮穩打，夯實基礎。

         ②抓得全面。要求全面覆蓋，查缺補漏，全方位抓好。

         ③抓住考點。要求學(xué)生把考點學(xué)到了，學(xué)懂了，記住了。

         ④抓好聯系。要求前後聯系，内外輻射，發散思維，形成系統。

         ⑤抓會應用(yòng)。要求學(xué)生學(xué)會例題，做對作(zuò)業，總結規律，掌握答(dá)題技(jì )巧。

   （2）做到“ 五個到位”：即知識、能(néng)力、方法、規範、習慣五個方面落實到位。

        ①基礎知識要落實到位。要求學(xué)生不斷積累，強化記憶，熟練掌握。做到日日清、周周清、月月清，及時鞏固。

        ②應用(yòng)能(néng)力要訓練到位。要求學(xué)生認真完成每次作(zuò)業，認真聽好老師的每次講評，對做錯的題要及時更正并記入《錯題集》，要多(duō)做題，多(duō)反思，多(duō)研究，多(duō)總結，不斷提高應用(yòng)能(néng)力。

        ③學(xué)習方法要掌握到位。要求學(xué)生課前預習，課堂上多(duō)動口、多(duō)動手、多(duō)動腦，課後要善于複習鞏固，要學(xué)會正确的答(dá)題方法，努力提高學(xué)習效率。

        ④學(xué)習規範要堅持到位，要求學(xué)生規範聽課，規範作(zuò)業，規範答(dá)題，規範塗卡、規範書寫等。盡量減少因不規範而失分(fēn)的現象。

        ⑤學(xué)習習慣要培養到位。要求學(xué)生養成勤奮學(xué)習、認真學(xué)習、善于學(xué)習、積極進取的學(xué)習習慣，以良好的學(xué)習習慣成就夢想。

   3、關于一輪複習的注意事項

       （1）有(yǒu)計劃性

各學(xué)科(kē)必須有(yǒu)一個切實可(kě)行的一輪複習計劃，合理(lǐ)的安(ān)排時間與内容，把握好進度，不要前緊後松或前松後緊等，避免盲目性和随意性，在具(jù)體(tǐ)實施過程中(zhōng)，可(kě)根據學(xué)生實際情況，适當靈活調整。

（2）要緊靠高考

各科(kē)老師務(wù)必把握好考情和高考動向，做好學(xué)生備考的向導，要認真研究《考試說明》和近幾年高考題，在備課、上課、講義、考試等各個環節上緊靠高考，密切聯系高考，将高考題滲透在内容中(zhōng)，以增強學(xué)生的高考意識。

（3）注意因材施教

要充分(fēn)了解學(xué)情,有(yǒu)針對性教學(xué)，根據學(xué)生需求講到點子上。及時發現學(xué)生普遍存在的問題，進行對症下藥。對普通班要狠抓基礎，對重點班要适當拔高、拓展。同時也要根據學(xué)生的基礎強弱及個性差異分(fēn)别做好拔尖、保優、補弱、促邊、扶差工(gōng)作(zuò)等。

         二、認真落實好每個教學(xué)環節

    1、在備課上狠下功夫，要做到“五個備好”。

        （1）備好教材：要熟悉教材、鑽研教材、挖掘教材、充實教材。

        （2）備好學(xué)生：掌握好學(xué)生的知能(néng)和非智力因素狀況，以确定教學(xué)起點、課堂容量及教學(xué)活動等。

        （3）備好教法：依據教材和學(xué)生特點，設計有(yǒu)效的教學(xué)方法。

        （4）備好學(xué)法指導:結合學(xué)科(kē)特點和學(xué)生基礎，指導學(xué)生選擇科(kē)學(xué)的學(xué)習方法。

        （5）備好講義：要精(jīng)選典型習題穿插部分(fēn)高考題，精(jīng)心編寫學(xué)案，為(wèi)課堂訓練和導學(xué)提供高質(zhì)量的材料。

   2、在課堂上提高效率

要充分(fēn)調動學(xué)生學(xué)習的積極性，講課要生動，師生要互動，學(xué)生要多(duō)動手、動口和動腦：重點要突出，難點要深入淺出，易錯、易混、易忘點要明确指出；要講練結合、學(xué)導結合、提問、爬黑闆、讨論等多(duō)種手段相結合，讓學(xué)生在有(yǒu)限的一堂課裏，在緊張而生動、活潑的氛圍中(zhōng)學(xué)有(yǒu)所獲。

3、在作(zuò)業上嚴格落實。

作(zuò)業布置要适量，難度要适度，題目要有(yǒu)典型性或代表性，嚴格要求學(xué)生獨立、認真、保質(zhì)保量完成并及時上交，對作(zuò)業不認真、不規範者要嚴肅追究，絕不輕易放過；每科(kē)教師則要認真、及時批改作(zuò)業，盡量提前到校批改作(zuò)業并做好記錄，以利上課時講評作(zuò)業。

4、在考試上大做文(wén)章。

要求每次課要進行當堂測試，堅持搞好周考、月考。在命題、監考、閱卷、講評和補償等考試環節上要保證質(zhì)量，充分(fēn)發揮考試的督促、檢測和矯正等作(zuò)用(yòng)，從而促進學(xué)生努力學(xué)習與進步。

          三、自覺遵守學(xué)校教學(xué)管理(lǐ)有(yǒu)關規定。

1、不準上課遲到。必須留出一定的提前量到校。

2、不準以任何方式漏課或誤課。若遇特殊情況，必須提前請假、調課。

3、不準上課期間随意離開教室。課前一定做好充分(fēn)準備。

4、不準上課時間接打、看玩手機。不做與教學(xué)無關的其他(tā)事情。

5、不準在課堂上出現紀律混亂現象。要立即有(yǒu)效制止。

6、不準提前下課或拖堂。必須準時下課。

7、不準出現作(zuò)業無布置、無批改、無講評現象。違者必究。

8、不準出現無備課、無講義、無考試現象。否則，嚴肅處理(lǐ)。

上述要求，希望各科(kē)教師正确對待并認真落實，學(xué)校将加強教學(xué)各環節的檢查考評，并經常了解學(xué)生或問卷調查，對違反規定者，除批評教育外，還将酌情扣除适當費用(yòng)。希望全體(tǐ)教師在一輪複習中(zhōng)加強責任感，集中(zhōng)精(jīng)力，全力以赴，發揚拼搏實幹精(jīng)神，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過一輪複習，為(wèi)高考打下堅實的基礎。